Raiz Comum: projeto reúne estudantes em rodas de conversa

16/6/2025

O Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAP) do IMPA Tech está com um novo projeto: o Raiz Comum. A iniciativa reúne estudantes com vivências similares em uma roda de conversa acolhedora. O primeiro encontro foi realizado na última quinta-feira (12) e contou com a participação de 10 alunos da graduação.

“Idealizamos este projeto com o objetivo de reunir estudantes que analisam experiências semelhantes, criando um espaço de identidade mútua, onde essas vivências são reconhecidas, colhidas e compartilhadas. Essa troca não apenas alivia a possível carga emocional do dia a dia universitário, como também colabora com o senso de pertencimento e promove o fortalecimento coletivo no ambiente universitário”, explicou a psicóloga do NAP Tamara Santos.

O nome Raiz Comum não foi escolhido por acaso, mas por seu significado duplo. Em matemática, “raiz” representa a base ou origem de um número, enquanto “comum” refere-se ao que é compartilhado, ao coletivo. “O nome simboliza a ideia de um ponto de encontro, onde estudantes partilham desafios, aprendizados e soluções, fortalecendo, juntos, os vínculos de apoio mútuo”, acrescentou Tamara.

A aluna Eliani Beloni, 27 anos, foi uma das selecionadas para a primeira edição do projeto e gostou de participar da atividade. “Contamos nossas experiências, o que nos trouxe até o IMPA Tech e como está sendo lidar com a rotina e desafios atuais. Uma troca de experiências muito bacana!”, disse.

Antes de vir para o Rio de Janeiro, Eliani se formou em Matemática Pura pelo Ibilce/Unesp, em São José do Rio Preto (SP) e começou um mestrado na mesma área pela Unicamp. Para ela, o bacharelado em Matemática da Tecnologia e Inovação é uma oportunidade de aprofundar o contato com as aplicações práticas da Matemática. “É uma experiência bem diferente das que já tive em um curso de exatas. O IMPA Tech procura desenvolver não só o lado analítico, mas também a parte social e de comunicação, habilidades essenciais tanto para quem vai seguir na área acadêmica, como também na área corporativa”, destacou Eliani.

Para a estudante, o principal desafio é conciliar a rotina de estudos com outras atividades pessoais, como cuidar do seu filho de três anos. “Meus principais desafios no momento são: manter a constância e a qualidade do tempo que dedico aos estudos e as minhas interações com minha família, esposo e filho, os quais procuro ver todo fim de semana”, contou.

Eliani está no segundo ano da do bacharelado e empolgada para os novos desafios. “Me sinto feliz e realizada em poder fazer parte da primeira turma de graduação do IMPA e não vejo a hora de começar a fazer os estágios para vivenciar na prática como será meu dia a dia profissional.”

Lucas Vieira, 18 anos, também participou da atividade. Ele é aluno da turma 2025 e veio de Araçuaí (MG). “Acredito que este tipo de encontro seja muito importante, pois todos nós, alunos do IMPA Tech, estamos recomeçando nossas vidas — desde alguém mais experiente, que está na segunda graduação, até pessoas que acabaram de terminar o ensino médio. É muito bom saber que compartilhamos os mesmos sentimentos que surgem dessa mudança. Essa troca de experiências ajuda na adaptação a essa nova fase”, disse.

Para Lucas, fazer parte do programa de graduação do IMPA é a realização de um sonho. “Acredito que já desejava o IMPA Tech antes mesmo de ele existir: uma graduação que une matemática e tecnologia de forma tão intensa, oferece uma vida confortável aos seus alunos e, além disso, está nas mãos da instituição de matemática mais renomada da América Latina.”

Leia mais: Pizza e networking marcam participação de alunos no Tech Nights
Veja também: Curso de LaTeX atrai estudantes ao laboratório de computação